吴山明：学员水平的提升与学习思路的确立是成功的关键
2015-11-07 11:04:37
作者;大众收藏网
吴山明
当代中国画的血脉中一直保持着传承性、意象性、诗性、线性与融性等特征。而中国画教学也从早期的师徒式与社团式向学院式转化，但现今由于社会团体办学迅速兴起，并很快进入人们关注的视线，它又演进成为与学院名师经验与成就相结合的、有时代特色的新..
吴山明
当代中国画的血脉中一直保持着传承性、意象性、诗性、线性与融性等特征。而中国画教学也从早期的师徒式与社团式向学院式转化，但现今由于社会团体办学迅速兴起，并很快进入人们关注的视线，它又演进成为与学院名师经验与成就相结合的、有时代特色的新模式，并取得了令人刮目的成果。在文化大发展的当代，美术教育也逐渐跨出校园，开拓出了一片更自由的天地，这是一件好事。
《美术报》是美术界的喉舌，近年来利用已形成的资源举办名家班，应是一种非常有益的尝试。我感到，与仅仅是为了交友或拜师找靠山为目的的状态是大不相同的了，从我们数年教学的经验看，办班实际上是非常艰辛的，无论导师们还是学员们都需付出自己的全部精力，才能学有所获。学员实际水平的提升与学习思路的确立是成功与否的关键，否则办学便会失去实质性的意义。
这次我与我们的以中年教授为主体的组合是一支非常优秀的团队。我们社会责任心强、实际艺术水平高，并且有相当的教学经验与经历，池沙鸿、董文运两位主导教师对总方案精心安排与制定，尉晓榕、徐默、蓝承铠、陈虹、何士扬、李桐、袁进华等在人物画课程上精心教学；任道斌、张伟平、茹峰、王作均、吴静初、沈浩、王霖、韩璐、陈经等在山水、花鸟和书法理论方面作全面指导，显出我们教学的丰富与扎实，保证了我们教学方向与水平上的高定位。教学上我们取法乎上，让每位学员都感到自己在艺术上可提升的空间的存在。
两年的实践，我们深深地体会到：
1.学员来自全国各地，他们有理想、有新追求，能刻苦，大都有可进一步发展与发掘的潜质。因此他们学习上都有较强的自信心、自律性、自觉性与紧迫性。
2.因为来杭之前，学员们的艺术生涯多有过一番经历，因此对学习之目的都很现实，对自己的长处与尚需补充的方面，也都有过思考，很希望在导师的指导下能补充和调整自己的状态与拓展的步伐。因此，我们在教学上尽力去满足学员们的不同愿望，因材施教已是教学成功的常态与关键。
3.学员非常珍惜难得的学习机会，求知欲会使学习如海绵吸水，许多学员都产生了对自己的超越。另外，因为有一个和谐的班风，同学间互帮互谅、互助互补，使班级形成总体上的上扬走势，最终这个班成为了曾经的同类班级中的又一成功的范例。
4.美术报领导是教学稳定的实际推动者与保证者，优异的平台，社会的信任，使学员在学习生活中感到一种特有的安定和愉悦。
5.教师是学术上的主要负责者，既是指导者又是共研者，我们的师生关系一直很健康，亦师亦友成为实际教学中产生深厚推进力的要素。师生之间的和睦与信任是教学成功的保证，它将严谨与宽松融为一体，使教学的进展变得更有序而自然。
一期名家班在紧张、满意与愉快中很快就过去了，并且余韵未消，许多学员都期待二期的开班，又会有许多新的成员加入我们的新群体。作为导师，我们都非常高兴，因为我们的实验探索以及付出的劳动，已从学员的毕业作品与学习自信中得到了丰厚的回报。
